敬服的家长友人:您好!为落实教诲部对中小学外行机、寝息、读物、功课、体质经管（简称“五项经管”）的相干请求，听命高足身心进展规律，激勉高足进展潜能，推进“五项经管”落到实处，现将加倍“五项经管”的一封信分享给您。儿童的教诲，是家庭和书院的联合负担，请您用心浏览，准确承当起监视和教诲的事业，家校共育推进儿童所有、矫健而有脾气地进展。一、功课经管功课是书院教诲教导经管处事的要紧枢纽，是讲堂教导运动的须要增加。教诲部门和书院将严刻落实小学一二年级不安置书面家庭功课，三至六年级天天功课完竣工夫平衡不超出1小时；初中天天书面功课完竣工夫平衡不超出1.5小时的规章。各书院严禁给家长安置或变相安置功课，不得请求家长给高足审阅功课，家长和校外培训机构不得以任何样式另行给高足安置功课。家长在力所能及的处境下能够给高足引导功课，监视高足保证原料完竣功课，领导儿童养成优秀的功课习惯。为进一步加重高足承担，书院依据请求严刻落实相干功课请求，正当有针对性地安置功课量、功课体例，革新功课样式。同时，向家长创议：1.培植造功课的自发性。与儿童一同拟订进修筹办，培植儿童依时造功课的习惯，养成优秀的进修习惯，培植进修自发性，举行有用陪同。2.培植自力推敲的才能。对儿童居家进修举行有用监视经管，儿童须要辅助时，家长能够合适接收提醒，不要盲目辱骂责备；在有困难须要叨教师长时，请实时和师长关联。当儿童因故未完竣功课时，可阐述处境，停止功课，保证儿童依时寝息。3.营建进修气氛。要为儿童建造优秀的家庭进修气氛，一个进修型的家长一定能培植出爱进修的儿女。4.
